高校文科VFP程序设计教学改革的探索

• 作者: 丁海燕
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: Visual FoxPro 结构化查询语言SQL 案例教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: TP391|G642.4
• 字数: 4462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.04.035

摘要

Visual FoxPro (VFP)是微软公司开发的一个面向对象的、可视化的关系数据库管理系统,是很多高校文科学生学习数据库应用与面向对象程序设计的必修课程.VFP课程理论与实践联系紧密,如何使学生达到能开发数据库管理信息系统的教学目标是计算机教师面对的课题.该文分析了课程的主要内容及教学难点,对VFP程序设计实践教学内容的设计、案例教学法的应用以及结构化查询语言SQL的可视化教学方面做了有益的探索.实践证明,该探索取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁海燕	云南大学信息学院	34	253	9.0	14.0