巧用微信平台开展高中英语辅导研究

• 作者: 王大勇
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 微信平台 学生差异 教学辅导
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术与教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2576字
• 语种: 中文

摘要

随着社会科技信息的不断进步,人们已经迈入了"微时代".微信成为当今社会主要的社交工具,若将其使用上的便利性及部分功能延伸到课堂教学中,想必对于提高高中英语教学效率具有十分重要的意义.利用微信平台开展英语辅导能关注学生的个体差异,实现英语教与学资料共享,有效辅助学生英语听说读写能力的训练,为学生营造一个轻松愉悦的英语学习环境.这些优势使得微信平台在高中英语辅导中的应用具有可行性.为此,教师可以利用微信群聊功能开展高中英语辅导,利用微信朋友圈和公众号进行知识讲解和资料共享,冲破时空的限制,为学生提供一个无处不在的英语课堂,促进学生英语学习效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大勇		2	1	1.0	1.0