急救医学实践教学体系创新与改革

• 作者: 姜晓明 肖胜香 胡海霞 臧秀贤
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 急救医学 实践教学 创新与改革 教学方法 急诊科
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.09.043

摘要

目的:研究急救医学实践教学体系创新与改革教学法即三级医生教学制度在临床带教中的应用效果.方法:选取吉林大学白求恩第一临床学院临床本科实习学员60名,随机分为实验组(三级医生教学制度30人)和对照组(传统临床带教模式30人).实习结束利用换角色教学、病例书写、理论及实践技能考核相结合的方法,对两组考核结果进行比较,并对两组实习学员进行问卷调查,分析两种教学方法的利弊.结果:教学实验组学员考核成绩均显著优于对照组学员(P＜0.05).结论:急救医学实践教学体系创新与改革教学法与传统带教模式相比,不仅可有效提高教学质量及实习生的学习热情及积极性,达到良好的教学效果,还可提高带教教师的教学热情及积极性,加强教师自身队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧秀贤		25	79	5.0	8.0
2	姜晓明		17	53	5.0	6.0
3	胡海霞		42	274	9.0	15.0
4	肖胜香		1	0	0.0	0.0