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摘要:
本次研究以英语教学为主题,探讨与其相关的能力训练问题.在方法讨论中,选取了思维、路径、方法三个具体方面进行说明;并以此为基础,主要按照英语教学中的听、说、读、写基本能力引入与其相适应的训练措施,展开具体阐述.具体探讨如下文所述.
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文献信息
篇名 英语教学中提升能力训练的方法及措施
来源期刊 济南职业学院学报 学科 文学
关键词 英语教学 能力训练 方法 措施
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学科教学探讨
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 H319
字数 4130字 语种 中文
DOI
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1 杨旭红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
能力训练
方法
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
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10
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8083
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