作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学语文中高年级有效导入之我见
小学语文
中高年级
课堂导入
小学语文中高年级教学方法的创新研究
小学语文
中高年级
白话文翻译
拓展学习
诗词仿写
浅析小学语文中高年级习作教学的有效性
小学中高年级
语文习作教学
有效性
小学中高年级学生朗读能力培养之我见
朗读能力
培养
范读
感悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文中高年级朗读教学略议
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘天孝 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5398
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1707
论文1v1指导