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摘要:
儿童画是儿童天性和兴趣爱好的反映,线条简单、色彩鲜艳,是一种独特的艺术表现形式.儿童画教学也是幼儿园教学活动中重要内容之一.作为未来的幼儿教师,要通过借鉴民间艺术形式多样的表现手法,丰富儿童画课程内容.同时,立足儿童本位,改进儿童画教学策略,在实践中学.加强实践教学,提高儿童学习儿童画的兴趣,关注和促进儿童的全面发展.
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文献信息
篇名 学前教育专业的儿童画教学研究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 儿童画 教学 学前教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高校教师园地
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 4855字 语种 中文
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儿童画
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