现代幼儿教师职业发展的瓶颈及其对策

• 作者: 潘虹 管仲平 蒙丽媛
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 职业发展 瓶颈 对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G615
• 字数: 6282字
• 语种: 中文

摘要

文章首先分析了幼儿教师专业发展中存在的问题、遭遇的瓶颈——自我设定的职业定位和专业成长边界、职业倦怠;接着对这些成因进行了分析;最后提出解决策略:文化引领,培养价值认同;营造氛围,增强教师的职业幸福感;创设情境,激发教师发展的内在需求;科学管理,完善评价机制;搭建平台,拓宽教师专业发展渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘虹		8	3	1.0	1.0
2	蒙丽媛	华南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
3	管仲平	华南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0