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摘要:
中外经典名著是人类优秀的文化瑰宝,阅读名著对学生知识面的拓宽、文学视野的开阔、情操的陶冶、思想品质的提高大有裨益.在初中语文名著阅读教学中,教师要做到以多元丰富的教学方式,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯;以深入浅出的品读鉴赏,让学生把握名著内容,体会核心价值;以促进写作为目标,积累精华要点,实现资源转换;以自我见解为契机,让学生开放探讨收获,释放思维细胞,勇于表达自己的见解.
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阅读教学
改进策略
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文献信息
篇名 初中语文名著阅读教学的探讨与实践
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中语文 名著阅读 教学方法
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI
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1 吴荣茜 3 5 1.0 2.0
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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2096
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