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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏是幼儿园教育活动中重要的教育途径之一,它不仅能使孩子们实现愿望,从中得到快乐与满足,而且是幼儿最佳的肢体、语言、智力、人际关系互动锻炼方法.作为教师要有意识地为幼儿创造和提供合作的机会,并通过多种活动方式,引导幼儿团结合作,帮助他们获得成功与快乐,使幼儿的合作意识与合作能力逐步而有效地提高.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效利用游戏中的合作契机,引导幼儿在游戏中学会合作
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏 幼儿 交往 合作
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
幼儿
交往
合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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