例析高中物理解题中的理想模型法

• 作者: 刘晓琳
• 来源期刊: 中学生数理化：学习研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 物理解题 理想模型 模型法 例析 物理学 同学 学科
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理是相对较难的学科，学过高中物理的大部分同学都会有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，但在课下做题时就不会了。”这是个普遍的问题，也是值得同学们认真研究的问题。在运用物理知识解决实际问题的过程中，人们逐步积累和形成了物理学中处理问题的方法，下面主要介绍先把研究对象或研究过程转化为理想模型，然后再求解的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓琳	山东省肥城市泰西中学高三（11）班	2	0	0.0	0.0