"凸"型教学模式在高校体育公共课教学中的设计与实践

• 作者: 夏光 张智敏 陈长江
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育教学 体育公共课 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革浪潮一浪高过一浪迅猛地向前发展,学者们就高校体育课改革问题进行了深入探讨,取得了许多卓有成效的成果.涌现出多种体育教学模式与传统教学模式共存的高校体育新局面.然而经过几年的实践表明:各种教学模式体系及教学内容仍然暴露出许多的弊端,不利于素质教育及健康教育.本文采用文献资料、调查访问等方法,分析了普通高校体育课教学中现行"T"型、"单一选项制"模式的利弊,提出了"凸"型课程教学模式的新思路,旨在促进高校体育课程体系的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智敏	山西大同大学体育学院	25	111	6.0	10.0
2	陈长江	山西大同大学体育学院	2	1	1.0	1.0
3	夏光	山西大同大学体育学院	2	1	1.0	1.0