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"双因素理论"视角下开放教育导师工作的思考
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摘要：
对开放教育导师工作特点进行分析,明确导师的角色,强调其工作的重要性;在此基础上通过对双因素理论的分析解读,得出对导师工作的诸多启示,并对其具体运用提出思考,以此来推进导师工作的开展.
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研究主题发展历程
节点文献
双因素理论
开放教育导师
研究起点
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期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位：
内蒙古广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-3473
CN：
15-1141/N
开本：
16开
出版地：
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5860
总下载数（次）
28
总被引数（次）
8674
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