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摘要:
随着信息化技术的发展和企业对机、电、液、气一体化技术人才标准的提高,传统的《液压与气动》课程已经远远不能满足人才需求.如何有效开展教学,成为广大教师研究的课题.本文结合笔者多年教学改革经验,重点围绕课程标准的制定、课程的组织和实施以及课程特色进行较为详细的阐述.
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文献信息
篇名 基于FluidSIM+WS200的液压气动混合式教学
来源期刊 现代制造技术与装备 学科
关键词 混合式教学 FluidSIM WS200 液压气动
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 行业交流
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 3877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5587.2017.12.086
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
FluidSIM
WS200
液压气动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造技术与装备
月刊
1673-5587
37-1442/TH
山东省济南市济洛路129号
1965
chi
出版文献量(篇)
9805
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27
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