地方本科院校法理学课程教学改革的几点思考

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校 法理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.11.043

摘要

地方本科院校法学专业应致力于培养"厚德明法、通情晓理"的应用型基层法治人才.基于这一人才培养目标,法理学课程应确立科学的教学理念,选择多样的教学方法,如课堂讲授法、案例教学法、探究教学法、自主学习法、主题情境教学法、问题导向教学法、影视教学法等,采用有效的教学手段,探索高效度、高信度的课程考核评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟	德州学院政法学院	36	33	3.0	4.0