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摘要:
数学课程是培养公民素质的基础课程,在培养学生的创新思维方面具有其他学科不可比肩的作用,发散思维是创新思维的主要部分,一题多解与一题多变是培养发散思维的主要方法.
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发散思维
小学数学
写作教学中发散思维的培养途径
写作教学
发散思维
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈发散思维的培养
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 数学 发散性思维
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 1272字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锦发 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
发散性思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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8
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