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摘要:
目的 调查某高校本科护生希望水平和职业认同现状,并探讨两者的关系.方法 采用护生一般资料调查表、成人特质希望量表、护生职业认同问卷,对408名本科护生进行调查.采用Pearson相关性分析探讨护生希望水平和职业认同的关系.结果 408名本科护生的希望水平总分和职业认同总分分别为(22.52±3.02)分和(55.40±12.01)分,护生的希望水平总分与职业认同总分呈密切正相关(r=0.412,P<0.01),表明护生希望水平越高,其职业认同越高.结论 护生的希望水平和职业认同有待进一步提升,且希望水平与职业认同存在密切正相关.护理教育者可将希望干预技术融入护生日常的教学和管理活动中,以期提升护生的希望水平,进而提高职业认同水平.
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文献信息
篇名 本科护生希望水平与职业认同相关性研究
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 护生,本科 希望水平 职业认同
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 R47-05
字数 4814字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2017.13.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍媚春 南华大学护理学院 16 108 7.0 10.0
2 游紫为 南华大学护理学院 4 17 2.0 4.0
3 谢莉莎 南华大学护理学院 1 14 1.0 1.0
4 张骞凯 南华大学护理学院 1 14 1.0 1.0
5 李妍朗 南华大学护理学院 1 14 1.0 1.0
6 邹琼瑶 南华大学护理学院 2 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生,本科
希望水平
职业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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