通过多角度看问题发展学生思维品质的教学实践

• 作者: 杨立宪
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读教学 思维品质 核心素养 课程资源开发
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高中英语优秀课例
• 页码范围: 53-59
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分.本文主要阐述了笔者利用自主开发的文本、视频等课程资源,在课堂中让学生通过阅读文本、观看视频、小组讨论、合作制作海报、全班分享等活动,从不同角度评价曼德拉,从而培养学生的思维品质,发展学生核心素养的实践过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立宪		2	0	0.0	0.0