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摘要:
文化传承与理解,是语文核心素养内涵的重要组成部分。中华文化博大精深、源远流长,语文学习要了解并掌握的中华优秀文化,通常聚焦于古代文化常识,一般指向以下六个范畴:1.岁时、历法;2.地理、区划;3.人物、民族;4.职官、科举;5.姓名、称谓;6.名物、礼俗。近年来,高考对古代文化常识的考查,主要通过文言文阅读、古诗文鉴赏、古诗文经典名句默写等途径。
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文献信息
篇名 基于素养的中华传统文化知识考查的研究——以全国普通高考语文试题为视角
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 社会科学
关键词 中华传统文化 语文学习 高考 素养 试题 知识 古代文化 文化传承
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-69
页数 5页 分类号 G129
字数 语种
DOI
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1 金荷华 江苏第二师范学院文学院 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统文化
语文学习
高考
素养
试题
知识
古代文化
文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
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168
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