信息技术课堂中教学开放性初探

• 作者: 杨凤雅
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 信息技术 开放性 课前铺垫 课堂生成
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 31-32,60
• 页数: 3页
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一门实践性很强的学科,课堂中的教学开放性是在以教师为主导、学生为主体的前提下的开放,目的在于启发学生思维,促进学生有所感悟,提高学生的综合素养.其具体表现为以下五方面:教师的思想要放开;有效利用课前3分钟;有效利用课堂生成;课堂结尾做拓展;体现学科整合性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤雅		2	1	1.0	1.0