加强化工类本科专业实验教学培养应用型人才

• 作者: 吴跃焕 张翠红 李松栋
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 化工类 实验教学 应用型
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 224-226,229
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 5024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.01.068

摘要

结合太原工业学院的实际情况,研究了化工类本科专业应用型人才培养的实验教学体系.通过完善实验教学运行机制、建立切实可行的实验教学管理制度、提高师资队伍素质、整合与优化实验教学体系、修订培养方案和教学大纲、增加实验设备的投入,对学生开放实验室,既发挥了大型仪器设备在人才培养方面的优势,同时也发挥了学生的主体作用,调动了学生做实验的主动性和积极性,提高了学生的实验理论知识和实验操作技能.对应用型本科化工类专业实验教学具有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松栋	太原工业学院化学与化工系	18	73	4.0	7.0
2	吴跃焕	太原工业学院化学与化工系	16	100	5.0	9.0
3	张翠红	太原工业学院化学与化工系	25	70	4.0	7.0