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摘要:
在高中思想政治教学中应重视和加强学生思维能力的培养.培养学生的思维能力,可以有效促进教学质量的提高和学生学习效率的提升.在具体培养方法上,教师应加强教学与生活的结合,充分利用问题,注重指导操作,开展探究活动,以此培养学生的思维能力.
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思想政治课
创新精神
创新思维能力
主体
在思想政治课教学中培养学生创造思维
思想政治教学
课改理念
创造思维
高中思想政治教学中逻辑思维能力培养探究
高中思想政治
课堂教学
高中生
逻辑思维能力
有效培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中思想政治课学生思维能力的培养
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中思想政治 思维能力 培养方法
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓霞 7 3 1.0 1.0
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节点文献
高中思想政治
思维能力
培养方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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