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中国高等医学教育期刊
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大学创新教育的理论构建
大学创新教育的理论构建
作者:
刘国祥
孙鹏
张守华
徐迪雄
柏杨
王云贵
秦宇彤
罗长坤
邹丽琴
黄国琼
黄建军
黄继东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新教育
大学教育
教育理论
摘要:
教育理论创新是教育改革实践的先导.在对现代大学教育理论发展及职能拓展作纵向历史分析、对国内外高等教育改革发展现状作横向剖析,对大学教育本质进行重新认识和界定的基础上,从概念解析、理论架构、目标定位及主要特征等方面,进行了大学创新教育理论的研究构建.
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文献信息
篇名
大学创新教育的理论构建
来源期刊
中国高等医学教育
学科
教育
关键词
创新教育
大学教育
教育理论
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
医学教育研究与改革成果专栏
研究方向
页码范围
1-3,103
页数
4页
分类号
G640
字数
4189字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2017.09.001
五维指标
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创新教育
大学教育
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
主办单位:
浙江大学
全国高等医学教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮发代号:
32-92
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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