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摘要:
基于问题学习模式是以学生解决问题为中心,以培养学生获取知识、解决问题、自主协作等方面的能力为目标的。教师在问题学习模式中充当指导者,提前设计好问题和实施方案。基于问题学习模式指导下的中职语文阅读教学受到学生的欢迎,在实践中提升了中职生的阅读效率。
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信息资源
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
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文献信息
篇名 基于问题学习教学模式指导下的中职语文阅读教学实践
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 中职语文 问题学习 阅读教学实践 教学效果
年,卷(期) xdywsxwxyj_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏使如 河源市职业技术学校社科部 15 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
问题学习
阅读教学实践
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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0
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