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摘要:
针灸是一门实践性学科.目前的大学教育主要是以大课堂的授课方式来获得理论知识,针灸教学应该是一项综合性的工作,仅依靠学校课堂教育是远远不够的,还需要通过在医院将理论知识运用到临床实践,以培养专业技能娴熟的针灸人才.因此,临床教学就显得尤为重要.临床实践对学生未来职业综合素质及专业态度的形成至关重要.笔者所在医院是一所集临床、教学、科研于一体的省级三甲医院,为针灸临床实践及教学提供了良好的环境,兹将针灸临床带教经验作一阐述,以飨同道.
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文献信息
篇名 浅谈针灸系师生如何提高临床带教效果
来源期刊 新疆中医药 学科
关键词 针灸 教学 临床带教
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 4244字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米勇 新疆医科大学附属中医医院针灸科 29 78 5.0 7.0
2 彭桂芳 新疆医科大学附属中医医院针灸科 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
针灸
教学
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18925
论文1v1指导