试谈参与性教学方法在技校教学中的应用

• 作者: 王家旺
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 参与性教学方法 技校教学 灵活应用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 2780字
• 语种: 中文

摘要

参与性教学方法是学生高度参与、师生密切互动的教学方法,教学效果明显.在我国技校的课堂教学中,教师可根据课堂的实际需要,灵活选择和采用头脑风暴法、讨论法、角色扮演法、讲课法、案例法、练习法、游戏法等参与式教学方法,调动学生学习的积极性,吸引学生参与到教学中来,最终提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家旺		3	0	0.0	0.0