说话、写话，要“像话”

• 作者: 胡元华
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 写话 《义务教育语文课程标准》 说话 话语表达 口语交际 口头表达 日常生活 叶圣陶
• 年，卷（期）: xxywjx_2017,（7）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

《义务教育语文课程标准》将第一学段的表达界定为“写话”。有别于二、三学段的“习作”，明确地指出小学一、二年级的表达教学以口语交际、口头表达、表达后记录话语为主要内容。首先，必须明确什么是“说话、写话”。在日常生活的各种场合中，儿童和对话方相互间说的就是“话”，把“话”写下来，整个过程以及最后呈现的结果统一起来就是“写话”。叶圣陶说的更简洁明白：口头为语，下笔为文。当有人问叶圣陶如何评价话语表达质量时，叶老出的主意居然是：让小孩子在一个屋子里高声读自己的文章，父母亲在窗下听，感觉“像话”就好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡元华	福建福州教育学院附属第一小学	43	0	0.0	0.0