中学物理整体法思维解题分类例析

• 作者: 郑执
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 整体法 隔离法 解题分类
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

中学物理解题中,选择研究对象是解决问题的首要环节,合理选择研究对象往往会使问题简化,反之,会使问题复杂化,甚至使问题无法解决。同样,合理选取物理过程,常常会使问题解决带来意想不到的方便与简捷。整体法就是抛开细节而着眼全局研究问题的一种物理思维方法。

作者信息

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1	郑执		1	0	0.0	0.0