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摘要:
在教育游戏应用方面,体感游戏具有体验优、多感官、以学生为中心的优势,因而在教育领域中得到了比较广泛的应用.但目前常用的体感游戏设备如Kinect都基于PC端,不支持网页浏览模式,且开发周期长无法及时满足教学需求,因而导致基于体感的教育游戏发展速度缓慢,发展不均衡.针对传统体感技术无法在网页浏览体验的问题,提出了结合Websocket通讯机制以及Kinect识别模式的解决方案.在游戏设计过程中,为促进教育性与游戏性的深度融合,进一步探讨了基于体感的在线互动教育游戏设计方法,最后展示了应用案例.
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综述
基于体感技术的游戏重构框架的应用研究
体感技术
体感交互
游戏开发
游戏重构
基于Flash的幼儿教育游戏框架设计与实现
Flash
幼儿心理
教育游戏
设计框架
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于体感的在线互动教育游戏设计与实现
来源期刊 系统仿真学报 学科 工学
关键词 体感交互 教育游戏 在线游戏学习
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 仿真应用工程
研究方向 页码范围 2890-2897
页数 8页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI 10.16182/j.issn1004731x.joss.201711039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明敏 23 214 8.0 14.0
2 沈华清 3 10 2.0 3.0
3 班蕊 杭州师范大学数字媒体与人机交互研究中心 1 5 1.0 1.0
4 丁丹丹 杭州师范大学数字媒体与人机交互研究中心 8 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (115)
共引文献  (161)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (1)
1982(1)
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1987(1)
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1992(1)
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1996(1)
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2004(3)
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2007(14)
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2008(18)
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2009(26)
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2010(9)
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2011(16)
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2012(15)
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2014(4)
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2017(0)
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2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
体感交互
教育游戏
在线游戏学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
系统仿真学报
月刊
1004-731X
11-3092/V
大16开
北京市海淀区永定路50号院
82-9
1989
chi
出版文献量(篇)
14694
总下载数(次)
35
总被引数(次)
173926
相关基金
浙江省自然科学基金
英文译名:
官方网址:http://www.zjnsf.net/
项目类型:一般项目
学科类型:
论文1v1指导