建构主义理论下网络外语教学评价体系构建研究

• 作者: 叶进[1] 童新蒙[2]
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络外语教学 评价体系 建构主义 评估模式 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 88-92
• 页数: 5页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶进	深圳大学外国语学院	5	3	1.0	1.0
2	童新蒙		2	0	0.0	0.0