传统文化在语文教学中的体现与传承探析

• 作者: 刘沙沙
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 语文教学 传承 中国优秀传统文化 教育工作者 语文教育 语文课程 人文性
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

中国传统文化与语文教育从古至今都有着密不可分的关系,两者总是以不同的程度和方式渗透在一起,因此培养学生对中国优秀传统文化的热爱是语文课程人文性的一个重要内涵.在语文教学中如何更好地传承传统文化是值得每一位教育工作者思考的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘沙沙	许昌学院文学院	6	7	2.0	2.0