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摘要:
运用文献法、比较法对中国和美国学校体操发展历史和现状进行比较分析,总结美国学校体操发展经验和我国学校体操发展缓慢的原因.得出美国学校体操发展给我国学校体操发展的启示:坚定学校体操的教育地位,认真执行教育政策;重视大众体操的发展,扩展体操练习人口;重视学校体操的健康发展;学习中有创新;建立长效地激励机制.以期对我国学校体操的发展有借鉴作用.
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文献信息
篇名 美国学校体操发展经验及对我国学校体操的启示
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 美国学校体操 学校体操 发展经验 启示 借鉴
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 竞技论坛
研究方向 页码范围 78-81,100
页数 5页 分类号 G83
字数 5771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王之春 滁州学院体育学院 23 89 6.0 8.0
2 骆意 广州体育学院体育艺术系 48 276 11.0 15.0
3 贾远清 4 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
美国学校体操
学校体操
发展经验
启示
借鉴
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
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