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摘要:
本文以广西物资学校为例,针对中职学校教师信息技术综合应用能力普遍偏弱的现状,提出利用微课的多种信息技术手段共融的特点,以微课为推手,促进教师信息技术应用能力的提升,实现教学质量的全面提高。
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文献信息
篇名 利用微课提升中职教师信息技术应用能力的探讨——以广西物资学校为例
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 微课 中职教师 信息技术应用能力 提升
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽珍 11 14 2.0 3.0
2 农丽艳 16 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职教师
信息技术应用能力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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