初中物理教学中作图解题思维能力的培养

• 作者: 李景
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 作图解题 思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

学生的学习,以知识为依托,以提高思维能力为目标,教会学生一种方法并掌握一种能力比教会学生一些知识点更有实效,因此解题思维能力的培养非常重要。就初中光学内容来说,通过利用实验,培养学生作图解题意识;教师启发,教会学生作图解题方法,可以培养学生作图解题思维能力。光学内容的作图解题思方法可以迁移到在力学、电学中,从而强化作图解题思维能力,同时通过归纳总结提升学生化繁为简思维能力。

作者信息

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1	李景		1	0	0.0	0.0