乐游课堂探索科学——浅议如何在小学科学教学中融入教育游戏

• 作者: 江强
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 教育游戏 小学科学教学 融入
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 2608字
• 语种: 中文

摘要

在小学科学教学中融入教育游戏对于学生思维的激发,学生学习兴趣和热情的培养,具有积极的作用.在小学科学教学活动中渗透教育游戏,教师势必要重视教育游戏的实践性质,善于运用分组游戏,通过精心设计加强游戏课堂的凝聚力,同时注意做好自身的角色定位和转换,打造一个绘声绘色的科学游戏课堂.