重组与整合: 关于群文阅读材料组合的思考

• 作者: 王鲍军
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 阅读材料 重组整合
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 字数: 5381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2017.19.005

摘要

当下,群文阅读作为一种崭新的阅读教学理念,正越来越多地受到关注.群文阅读的关键是如何有效地组织阅读材料,提升群文阅读价值.阅读材料的重组与整合可以从主题、内容、作家、体裁等不同角度整合,整合时要坚持线索清晰、儿童视角、互文性强、简洁通透等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鲍军		2	6	1.0	2.0