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摘要:
让自由之风吹拂,是美国教育坚守的理念与原则.其自由体现在哪里?一是可自由选择、形式多样的办学形式;二是适切合理的、内容丰富的课程设置;三是教育的立足点是满足人的全面发展和个体需求.而"不让任何一个学生掉队"的教育法案、让每个学生都能找到存在感的教育思想、推动创新的STEAM教育行动及从关注结果到关注过程的教学改革,这些才是其深度自由的密码.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国教育管窥——赴美培训侧记
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 办学形式 课程设置 深度自由
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育瞭望
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G511
字数 5176字 语种 中文
DOI
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1 张忠艳 43 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
办学形式
课程设置
深度自由
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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