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摘要:
日本体育心理学家松田岩男认为,儿童的活动源于身体活动的需要和自身的好奇心,源于活动体验引起的兴奋、愉快感。而当前体育课逐渐将锻炼的动机从这种内部走出,变成外在压力的强加推动。
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文献信息
篇名 在游戏情境中提升体能技巧
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 内部动机 锻炼行为 活动体验 性动机 日本体育 外在压力 愉快感 体能训练 课堂组织 单调乏味
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G843
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DOI
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1 戴丽丽 6 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
内部动机
锻炼行为
活动体验
性动机
日本体育
外在压力
愉快感
体能训练
课堂组织
单调乏味
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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