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小学数学教学中数形结合思想的渗透
小学数学
数形结合
渗透方法
数形结合思想在小学数学教学中的渗透
数形结合
小学数学
思想渗透
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
小学数学教学
数形结合思想
渗透
浅析小学数学教学中数形结合思想的全面渗透
数形结合思想
小学数学教学
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中数形结合思想的渗透
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 数形结合思想 数学教学 加法交换律 计算法则 数学运算 小数乘法 教学效果 鸡兔同笼 解题能力 几何知识
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 范清华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合思想
数学教学
加法交换律
计算法则
数学运算
小数乘法
教学效果
鸡兔同笼
解题能力
几何知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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