浅谈数学复习课的设计

• 作者: 姜孟
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学 复习课 针对性 层次性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

数学课分为新授课、习题课、复习课三种.新授课是知识传播的课型,习题课是巩固练习的过程,复习课则是针对知识点的总结.在整个知识掌握的过程中,复习课起着举足轻重的作用.教师要根据不同的课型,采取不同的方法,有针对性地进行复习课的教学.教师要上好数学复习课,教学目标设计要全、要准、要一语中的;复习内容要有时效性和层次性;布置作业时,一定要考虑学生的个性发展及学习状况.只有重视复习课,才能有效提高学生的数学成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜孟		2	1	1.0	1.0