以案例为线索的讨论式教学在MBBS留学生皮肤病见习中的应用

• 作者: 周晓鸿 姜福琼 曹文婷 杨滨宾 王晓云 邓丹琪
• 来源期刊: 昆明医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 皮肤病学见习 讨论式教学 案例教学法 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 144-147
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3441字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨以案例教学法贯穿于教学活动中同时结合讨论式教学在MBBS留学生皮肤病临床见习中的意义.方法 在MBBS皮肤性病学的见习教学中,将学生随机分为2组,一组为实验组,采用案例教学法结合讨论式教学法,共42人;另一组为对照组共42人,采用传统讲授法.2组教学内容为相同老师进行教学活动.将2组教学效果进行对比性研究.结果 在学期结束时,实验组与对照组考试成绩相比较虽然没有统计学意(P＞0.05),但是考试高分数人数更多;在对以案例教学结合讨论式教学的实验组进行问卷调查中,学生认为这样的教学模式对训练临床思维、提升创造性思维和学习兴趣、培养学习能力和激发学习潜能方面有帮助,同时并没有增加学习压力.结论 以案例为线索的讨论式教学在MBBS留学生皮肤病见习中有积极的意义,可提高MBBS留学生的学习兴趣,锻炼临床思维和临床技能,对培养MBBS留学生人才的培养有一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜福琼	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	11	37	5.0	5.0
2	周晓鸿	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	51	84	6.0	7.0
3	邓丹琪	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	67	108	6.0	8.0
4	曹文婷	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	10	12	2.0	3.0
5	杨滨宾	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	5	11	2.0	3.0
6	王晓云	昆明医科大学第二附属医院皮肤科	2	7	1.0	2.0