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管理的本质是激发善意和潜能
管理的本质是激发善意和潜能
原文服务方：
五金科技
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寓教于乐 激发学习潜能——激发初中生数学学习潜能的实践探索
激趣
学习潜能
数学史
数学实验
有效教学评价激发学生潜能
教学评价
激发
潜能
论如何加强科技管理激发创新潜能
科技管理
激发
科技创新
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设置探究任务激发学生潜能
小学数学
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五金科技
主办单位：
全国五金工业信息中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-1587
CN：
21-1228/TS
开本：
16
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区宁山东路7号
邮发代号：
创刊时间：
1973-01-01
语种：
中文，英文
出版文献量（篇）
3546
总下载数（次）
0
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