陶行知博雅教育思想及其对师范生培养的启示

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生培养 教育思想 陶行知 《河北师范大学学报》 教师人格 教育内容 求真务实 德性养成
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G526.5

摘要

曾子健在《河北师范大学学报》2016年第5期上撰文指出，陶行知先生的教育思想博大精深，富含深邃的博雅教育内容。他把仁爱之心看成是教师德性养成的前提和归宿：把求真务实视为教师人格完美和立德行事的基本原则；把追求远大抱负当作教师需要谨记的信条；把提升教育者创新精神与实践能力作为改革教育的突破口。这对当前的师范生培养具有重要的现实意义与启示。