提高学生朗读水平的方法

• 作者: 赵旭连
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 化学
• 关键词: 朗读 学生 水 课堂 理想
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: O661.1

摘要

我理想中的语文课堂正如古人所言：“三分文章七分读。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”读会给课堂带来意想不到的收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭连		1	0	0.0	0.0