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摘要:
网络技术发展迅速,使信息技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用,音乐课作为学生美育教育的重要内容,必然也随之发生全新的变化,特别是开展素质教育过程中,如何构建信息技术与音乐教学有效整合模式,给音乐教师提出了新的课题,掌握系统论、信息论和控制论等理论原理是实现整合的前提和基础,同时本文提出了实现有效整合的几项原则.
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文献信息
篇名 网络环境下信息技术与音乐课整合模式的构建
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 信息技术 课程整合 音乐教学 素质教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 88,90
页数 2页 分类号 G434
字数 2809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.077
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
音乐教学
素质教育
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期刊影响力
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