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湖南教育:上旬(A)期刊
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自觉承担起传承发展优秀传统文化的神圣使命
自觉承担起传承发展优秀传统文化的神圣使命
作者:
彭佳景
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传承发展
中华优秀传统
先导性作用
中共中央办公厅
人才培养
民族文化认同
国务院办公厅
人生价值
发展者
弘扬者
摘要:
今年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确提出,要把中华优秀传统文化贯穿国民教育始终,贯穿人才培养全过程。教育在传承发展中华优秀传统文化中,具有全局性、基础性、先导性作用,学校是继承和传播中华优秀传统文化的重要基地,是培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道。
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语文课堂
明确目标
培养习惯
增强青少年传承优秀传统文化的使命感推动传统文化的校园传承
青少年
传统文化
使命感
校园传承
语文教学应当承担起传承传统文化的使命
在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养
中华优秀传统文化
学生核心素养
文化传承
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
自觉承担起传承发展优秀传统文化的神圣使命
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
政治法律
关键词
传承发展
中华优秀传统
先导性作用
中共中央办公厅
人才培养
民族文化认同
国务院办公厅
人生价值
发展者
弘扬者
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
D64
字数
语种
DOI
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引文网络
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
传承发展
中华优秀传统
先导性作用
中共中央办公厅
人才培养
民族文化认同
国务院办公厅
人生价值
发展者
弘扬者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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