谈中段“复述”能力训练的实践与思考

• 作者: 陆瑞梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 能力训练 中段 教学方法 综合能力 学生 语文 文本
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: TJ76

摘要

复述是语文课堂中常用的教学方法之一,是指学生把文本的主要内容能够用自己的语言表述出来。复述课文,实际上就是让学生对所学课文的大致内容进行一个连贯的、全面的表述,是对学生进行的一种语文综合能力的训练,是让学生在深入理解文本的基础上,

作者信息

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1	陆瑞梅		1	0	0.0	0.0