作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,信息技术走进心理课堂,视频素材被广泛运用于课堂.本文结合教学实践,从视频运用于心理课堂的意义和方法两个方面进行了阐述.
推荐文章
巧用素材 让政治课堂更精彩
素材
政治课堂
学习兴趣
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
六动——让科学课堂“动”起来
活的课堂
科学课堂
六动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用视频素材,让课堂"动"起来
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理课 视频素材 情感 思维 行动
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G44
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.35.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵倩雯 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理课
视频素材
情感
思维
行动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中小学心理健康教育2017年第9期 中小学心理健康教育2017年第8期 中小学心理健康教育2017年第7期 中小学心理健康教育2017年第6期 中小学心理健康教育2017年第5期 中小学心理健康教育2017年第4期 中小学心理健康教育2017年第36期 中小学心理健康教育2017年第35期 中小学心理健康教育2017年第34期 中小学心理健康教育2017年第33期 中小学心理健康教育2017年第32期 中小学心理健康教育2017年第31期 中小学心理健康教育2017年第30期 中小学心理健康教育2017年第3期 中小学心理健康教育2017年第29期 中小学心理健康教育2017年第28期 中小学心理健康教育2017年第27期 中小学心理健康教育2017年第26期 中小学心理健康教育2017年第25期 中小学心理健康教育2017年第24期 中小学心理健康教育2017年第23期 中小学心理健康教育2017年第22期 中小学心理健康教育2017年第21期 中小学心理健康教育2017年第20期 中小学心理健康教育2017年第2期 中小学心理健康教育2017年第19期 中小学心理健康教育2017年第18期 中小学心理健康教育2017年第17期 中小学心理健康教育2017年第16期 中小学心理健康教育2017年第15期 中小学心理健康教育2017年第14期 中小学心理健康教育2017年第13期 中小学心理健康教育2017年第12期 中小学心理健康教育2017年第11期 中小学心理健康教育2017年第10期 中小学心理健康教育2017年第1期
论文1v1指导