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摘要:
在小学英语教学中,要从培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等四方面学科“核心素养”出发,积极创造真实语境,创设跨文化交际氛围,培养学生语用意识,增强学生语用能力.
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文献信息
篇名 小学英语教学之我见
来源期刊 青海教育 学科
关键词 语言能力 文化意识 思维品质 学习能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1432字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语言能力
文化意识
思维品质
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
总被引数(次)
5266
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