高中语文讲授型微课教学技法浅谈

• 作者: 苏启平
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 技法 讲授 语文 高中 个性化学习 认知规律 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

所谓微课,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。它的核心组成内容是课堂教学视频,即包含具体教学主题的课例片段。它突破了教师传统的授、听评课模式,势必革新传统的教学与教研方式。同时微课能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习,

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1	苏启平		1	0	0.0	0.0