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摘要:
面向对象开发思维是当代软件工程领域重要的行为规范,是软件工程学生必须要掌握的基本理论。该文论述了运用Python语言作为面向对象课程实践工具的起因、优势和具体实践过程,将基础理论与实践结合,使学生加深领会面向对象领域概念,为后续课程的深入学习和具体工作实践奠定良好的基础。
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文献信息
篇名 基于Python语言的面向对象课程实践教学探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 PYTHON语言 面向对象 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱静媛 8 15 2.0 3.0
2 王明松 12 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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PYTHON语言
面向对象
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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0
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